Рекомендации по составлению характеристики класса
Состав класса:
- количественный и половозрастной состав;
- социальное происхождение.
Общая характеристика:
- работоспособность;
- успеваемость;
- отношение к общественным делам.
Социально-психологическая характеристика класса:
наличие совместной внеучебной деятельности (участие в общественно значимых мероприятиях, коллективных творческих делах, узкая эгоистическая деятельность, групповая антиобщественная деятельность);
характер межличностных отношений (наличие лидеров или отверженных, общий микроклимат, требовательность друг к другу, внимательное отношение к членам коллектива, мальчиков к девочкам);
сплоченность (наличие лидеров, микрогрупп, наличие общих интересов, отношение к общим делам, удачам и неудачам класса и отдельным членам коллектива).
Актив класса:
- состав актива;
- официальный и фактический актив.
Организованность класса:
- умение организоваться для выполнения коллективных дел (трудовых, учебных и др.);
- умение подчиняться активу.
Общественное мнение в классе:
- поведение в конфликтных ситуациях;
- осуждение безнравственных поступков или равнодушие;
- соответствие слов и дел;
- критика и самокритика.